lunes, 27 de julio de 2015

Inicia capacitación para profesores en la UABCS


Como cada semestre, la Universidad Autónoma de Baja California Sur inauguró las actividades de Capacitación y Actualización Docente, programa institucional que busca fortalecer las tareas que los profesores realizan en las aulas. Para este periodo 2015-II, se ofrecen 14 cursos, los cuales se impartirán durante las próximas tres semanas en los distintos campus y extensiones universitarias de la entidad. El Programa contempla una capacitación que abarque todas las áreas relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje, siempre apegada a las políticas del Modelo Educativo de la UABCS. Además, este año se incluyeron algunos cursos sobre la perspectiva de género, tema que ha cobrado mucha importancia en los últimos años y que no es ajeno a las instituciones de educación superior. Algunos de los cursos que se estarán impartiendo son: “Conocimiento y sensibilización en equidad de género para su inclusión en la práctica docente”, “Estrategias creativas para la enseñanza universitaria”, “Estrategias didácticas para el uso de las TIC´s en la docencia”, “Manejo del estrés y desgaste ocupacional en la práctica docente”, “La docencia desde la perspectiva del Modelo Educativo de la UABCS” y “Taller de RCP”. Todos son de carácter pedagógico y se ofertan para que la planta académica de la Universidad actualice sus funciones docentes y mejore su relación interpersonal con los alumnos. En entrevista, la Directora de Docencia e Investigación Educativa, M. en C. Aurora Rebolledo López, puso énfasis en que el Programa de Capacitación y Actualización Docente está totalmente vinculado con el Modelo Educativo Universitario. Esto permite que los profesores comprendan las funciones que tienen que realizar como docentes, con la idea de forjar características específicas en los estudiantes y egresados de la UABCS. Particularmente, dijo, en este ciclo se tiene contemplado un programa de difusión y divulgación del Modelo para que toda la comunidad universitaria, incluidos académicos, administrativos, estudiantes y directivos, lo conozcan en su totalidad y lo apliquen cabalmente. “El profesor debe saber cómo enseñar para que alcance las competencias que marca nuestro Modelo Educativo. Para ello, se establecen ejes y políticas. En la UABCS, por ejemplo, impartimos una educación integral, fomentamos el autoaprendizaje e impulsamos el desarrollo de competencias. De cierta manera, el Programa de Capacitación Docente nos ayuda a definir qué estudiante queremos y cómo lo lograremos”, concluyó la funcionaria de la universidad.

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